怎么培养娃看书的好习惯？有没有“速成”方法？
很多爸妈都想培养娃看书的好习惯，但是看书这个事情，还真不是一天两天就能“速成”的，需要爸妈花时间去慢慢的培养……
而且，每个宝宝的阅读能力会有一个不断提升的过程，就像我们玩游戏“升级打怪”一样，宝宝阅读能力的发展大概也会经历“新手—初级—中级—高级”这几个阶段。
想让娃爱上看书，爸妈必须在“新手”阶段就开始给娃做一些引导。那么，宝宝阅读能力发展的不同阶段会有什么表现？爸妈又应该做什么呢？
1. 新手读者（Pre-Reader）：2~4岁
大部分的学龄前宝宝都处于这一阶段，他们一般会有下面这些表现：
- 把书当成一种玩具，喜欢听爸妈给他们读书
- 会很容易被书里面彩色的图片所吸引，并且会指着图片叽里呱啦
- 能够很轻松的翻书翻页
- 能够识别书里面的字母和简单的单词
- 能够读出简单的押韵的句子
- 可能会“假装”在认真看书，但其实他们可能并不理解书里面的文字是啥意思
对于这个阶段的宝宝，爸妈应该以激发孩子对书本的兴趣为主，比如可以在家里多给宝宝准备一些颜色鲜艳的书，一些没有文字的图画书、能够押韵的童谣，都是很好的选择。
这个阶段以爸妈给宝宝读书为主，爸妈可以给宝宝大声读出书上的文字，或者就着书里面的图片给宝宝讲故事。这阶段给宝宝挑选的书本内容也不需要很复杂，能够让娃对看书这件事情产生兴趣就足够了！
2. 初级读者（Beginning Reader）：4~6岁
这个阶段的宝宝通常能够开始自己慢慢学习自己阅读了，爸妈们可以观察到宝宝一般会有下面这些表现：
- 宝宝能够开始记住书里面的故事内容
- 能够开始理解文字的意思
- 能够把单词的读音和文字联系起来，比如爸妈跟宝宝说一个单词，宝宝就能很快的在书上找到这个词
- 能够根据图片来认识新的单词
对于这个阶段的宝宝，爸妈们应该继续坚持陪着宝宝一起读书，可以边读边指着书上的单词、句子，帮助宝宝建立读音和文字之间的联系。
同时，在带着宝宝到外面逛超市的时候，也可以带着宝宝认识超市各种指示牌、商品包装上的新单词，帮助扩充宝宝的词汇量，对于培养宝宝的阅读能力也是很有帮助的！
3. 中级读者（Intermediate Reader）：6~8岁
这个阶段的宝宝基本上已经具备自主阅读的能力了，主要表现有：
- 大部分都可以流畅的阅读，并且可以通过上下文理解绘本的意思
- 能够将大部分声音和书上的字母、单词成功“配对”
- 有时候碰到不太明白的句子的时候，还会反反复复的看好几遍
- 能够把从书里读的内容和自己身边发生的事情、或者是新闻上发生的事情联系起来
对于这个阶段的宝宝，爸妈需要做的就是慢慢放手，开始从带着宝宝一起阅读逐渐过渡到让宝宝自己独立的阅读，比如可以带着宝宝去图书馆、书店，尽可能多让宝宝自己去挑选和阅读他们喜欢看的书。
4. 高级读者（Advanced Reader）：8岁以上
这个阶段宝宝的阅读能力基本上就算是比较成熟了，爸妈们可以观察到宝宝的表现有：
- 能够自己非常流畅的读完一本书
- 可以理解90%甚至是全部的内容
- 就算是书里面没有什么图片，他们也能坚持读下去。
- 阅读理解能力显著提升，读完书之后还可以说出这本书大概讲了一个什么故事，还能分享他们对这本书内容的理解
对于这个阶段的宝宝，爸妈基本上也不太需要去特别给什么帮助了，同样也是给予宝宝充分的阅读自由权，让他们自己去看自己喜欢看的书，有空的时候还可以跟宝宝聊聊他们最近喜欢看什么书，这本书大概讲了什么内容。
当然，每个宝宝的阅读能力发展水平可能也会不一样，上面四个阶段对应的宝宝年龄只是作为给爸妈的参考，并没有严格的年龄对应关系。爸妈想要判断宝宝阅读能力有没有提升，还是应该重点关注宝宝的具体表现，然后来同步调整引导方式。
参考资料：
https://www.babycenter.com/child/learning-and-education/which-reading-stage-is-your-child-in_64480
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